2024年5月6日上午9点，我院在文科楼832召开了本学期语料库教学应用系列讲座，主题为:词汇特征分析：概念、方法与英语教学中的应用，主讲人为美国宾夕法尼亚州立大学应用语言学系教授陆小飞，主持人为徐曼菲老师。陆教授入选斯坦福大学2023年发布的语言研究领域全球2%顶尖科学家“生涯影响力”和“年度影响力”榜单。获得Journal of English for Academic Purposes 2023年年度最佳论文奖。开发的句法与词汇复杂度分析器得到国际上二语写作与习得研究者的广泛应用。

      在讲座中，陆小飞教授聚焦语料库视角下词汇特征在英语教学应用中的发展沿革和最新趋势，首先简述语料库语言学的基本概念和定义，以及它们在语料库研究和教学应用中的重要性，指出学生的词汇知识包括词汇广度知识和词汇深度知识，并举例说明有效测试方法和工具。何教授讲解层层递进，探讨了在语料库语言学基础上延展出的词汇知识概念和测试指标工具。随后陆教授展示了近年来在英语教学应用和测试中词汇知识的研究发现，举例说明句法复杂度和语篇流畅性指标在测试学生词汇知识的具体运用，并揭示词汇测试指标在解释写作质量、检验文本可读性和关注词汇意义的重要性。何教授还剖析了若干词汇知识研究案例和介绍了指难针词汇教学例句库，廓清词汇知识用于英语教学应用的实施方法及效果启示。

陆小飞教授在本次讲座的结尾部分对词汇知识研究进行小结，介绍了一些语料库使用资源的优势和局限，指出英语教学设计和开展可以与语料库资源相联系，并且一线教师需要思考如何将语料库资源和英语教学有效结合。但是我们也应当深入思考语料库视角下词汇知识研究中尚未解决的一些难题，如:如何教学实践和教学测评词汇知识、如何将课堂教学与词汇知识相联系起来等，最后何教授还给我们分享了词汇知识研究和语料库运用的新发展。

      本次陆小飞教授的讲座为在场的老师和同学们展示了语料库视角下词汇知识研究的发展沿革和最新趋势，激发了新的思考，讲座的最后主持人徐曼菲老师再次致辞感谢陆教授为师生们带来本次精彩的分享，讲座在大家的热烈掌声中圆满结束。

作者/通讯员:李佩琳 | 来源:外国语言文化学院研究生会 | 编辑:罗佩 | 审核：李楠 李雁南