2018年12月26日，我院于文科楼8楼学术厅举办了题为“全英教学面临的挑战及其对策”的全英教学（EMI）理论与实践国际研讨会工作坊。主讲嘉宾为牛津大学应用语言学的终身荣誉教授 Ernesto Macaro和牛津大学教育系全英教学研究团队的教学助理Mark Seale。 

研讨会上，Ernesto和Mark同我院师生围绕四个话题展开讨论：第一，EMI给师生带来的挑战是什么；第二，EMI是什么；第三，如何理解多种英语课堂类型，如CLIL,EAP,ESP等；第四，老师的课堂话语应具有什么特征。此次研讨会突出了合作和参与，师生被分成多个小组，每个组都是一个“小岛”，组员都是“岛民”，小组和个人活动贯穿整个过程，每位组员都参与其中，在思考和交流的过程中，参与者都受益匪浅，对EMI有了更深入的了解。

作者/通讯员: 彭佳 凌伶| 来源:外国语言文化学院研究生会