2018年10月29日上午，我院于文科楼615室开展了以“自我与他者：镜中的自我--中国大学英语教师身份认同构建的生活史叙事探究”为题的硕博论坛讲座，主讲人为我院青年教师孟玲博士。本次讲座由我院殷瑜老师主持。

  讲座中，孟玲博士首先对叙事的概念进行了明确的总结归纳，同时辨别了叙事和故事两个概念的异同；随后，她提出了叙事探究作为一种现象和研究手段，研究者要擅长抓住某人一段时间的经历，与其社会文化背景相结合，从而探究背后的观点；最后，孟博士提出要在叙事框架下采取质化研究的方法，通过对高校老师的深度访谈、反思性日志和图片收集详细的语料，对所收集的语料进行编码，不断进行归类总结。

讲座期间，孟玲博士旁征博引，使同学们更为详细地了解到叙事探究这一方法。最后，大家纷纷进行了提问，得到了孟玲博士的认真解答。讲座在同学们的热烈掌声中圆满结束。

作者/通讯员:邱琪琪 | 来源:外国语言文化学院研究生会