10月19日下午，我院文学研究室在文科楼六楼召开了第一期以“文学•语言•哲学”为主题的研讨会。本期的专题为“Plato and Education”，会议由外籍教师Dr. Timothy Huson主持。

       会议期间，Dr. Timothy Huson先简单地介绍了一些西方的哲学思想，特别是Hegel。Dr. Timothy Huson还谈到中国的一些哲学思想，并多次提到惠能，林语堂的言论。他认为所有的西方哲学基本源自柏拉图，其他的哲学家的思想要么是柏拉图思想的复本，要么是它的变异。接着他以苏格拉底为例说明两种哲学的来源，一种是来自与众人的讨论，另一种是来自个人的思考。他指出了中国和西方教育中的一些问题，认为较美国而言，中国的教育有它的优点，原因是中国学生已清醒意识到本国教育中存在的问题。他特别强调学生的独立思考能力，认为一个学生要有自己的观点，敢于与老师“对抗“，如果只是重复老师的话，那就是还没理解老师的话。课堂上老师不应该是一个权威，学生也不应该是个接受者。最后，他简单地介绍柏拉图的《猆德罗篇》和《会饮篇》中的内容。

       本次会议的主要目的不在于Dr. Timothy Huson讲了些什么，而在于如何让中国学生的思维和西方教育模式的磨合，进行独立思考，这也将是以后此系列会议顺利进行的关键所在。